Valoración Bloque 3

Durante este bloque hemos realizado nuestro proyecto Flipped y ha sido evaluado por otros compañeros participantes en el curso.

No deja de crear cierta tensión el que te "evalúen", estamos muy acostumbrados a estar en el otro lado y se nos olvida la utilidad real de la evaluación: recoger información para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

A su vez me ha resultado muy útil el evaluar otros proyectos (he sacado algunas ideas para "copiar"). En general creo que este aspecto está siendo el más enriquecedor de este curso. El compartir y ver lo que otros están haciendo (los tableros de padlet son utilísimos) nos da muchas pistas sobre lo que podemos hacer.

Aunque ya tenía cierta experiencia con el flipped creo que ahora puedo mejorar bastante los proyectos que realizaba.

Ahora a esperar el último bloque...

Artefacto TIC

Os presento mi propuesto de este bloque. Estoy abierto a sugerencias y mejoras.

Goyo Calvo

Materia: Matemáticas
Nivel: 4º ESO
Título: Calculando áreas
Descripción del Proyecto:Mediante esta actividad buscaremos que los alumnos hagan una aplicación práctica de lo trabajado en el tema de trigonometría. A la vez podrán adquirir conocimientos de diversas herramientas TIC´S que les servirán para el resto de materias.
El reto planteado consiste en que calculen el área del patio del colegio mediante triangulación del mismo.
Artefacto TIC:Recogerán el proceso y el resultado final en padlet, donde insertarán un glogster (póster interactivo), o un prezi . Deberán acompañar asimismo un vídeo debidamente editado en el que aparezcan durante el proceso de trabajo, o bien resolviendo un ejercicio de trigonometría. Todos los datos recogidos se presentarán en excel
Herramientas utilizadas:Thinglink para presentación del proyecto
https://www.thinglink.com/
Skitch para edición de fotos
https://itunes.apple.com/es/app/skitch-capturar-marca-enviar/id490505997?mt=8
http://skitch.uptodown.com/android
Padlet como mural colaborativo
https://es.padlet.com/
Prezi presentaciones
https://prezi.com/login/
Glogster poster interactivo
http://edu.glogster.com/?ref=com
App edición vídeo

Aurasma. App de realidad aumentada para presentar los resultados 
https://www.aurasma.com/
Corubrics para evaluar los proyectos
http://tecnocentres.org/es/corubrics-una-plantilla-para-evaluar-con-rubricas/
Nivel SAMR
Modificación: Los alumnos crean nuevos contenidos y presentar la información integrando distintas tecnologías.